Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
Définition
Le Conseiller consultant en formation gère le développement des compétences au sein des entreprises.
Analyse les besoins en formation des entreprises et des salariés
Conçoit et propose des programmes de formation adaptés
Accompagne la mise en œuvre des actions de formation
Évalue l'efficacité des formations dispensées
Peut gérer les aspects administratifs et financiers des formations
Assure une veille pédagogique et technologique pour rester à la pointe des méthodes éducatives
Accès à l’emploi
Cet emploi est accessible avec un Master en sciences de l'éducation, une Licence en sciences de l'éducation, ou un Diplôme d'État en ingénierie de la formation. Une certification professionnelle en gestion de la formation peut être un atout. Les niveaux d'études requis varient de Bac+3 à Bac+5.
Centres d’intérêt
- J'ai le sens du contact
- J'ai le souci du détail
- J'aime communiquer, convaincre
- J'aime organiser, planifier
- Je souhaite transmettre
Savoirs-être professionnels
- Etre ouvert aux changements
- Faire preuve d'autonomie
- Inspirer, donner du sens
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Contextes de travail
- Déplacements professionnels — Conditions de travail
- En contact avec du public — Conditions de travail
- Polyactivité — Conditions de travail
- Travail en mode projet — Conditions de travail
- Travail en journée — Horaires et durée du travail
- Salarié secteur privé (CDI, CDD) — Statut d’emploi
- Entreprises et milieux professionnels — Type de structure d’accueil
- Organisme de formation — Type de structure d’accueil
Compétences mobilisées
Conseil, Transmission
- Conseiller une entreprise dans l'élaboration et le financement de son plan de développement des compétences
- Organiser et piloter un programme de formation
- Concevoir des programmes de formation adaptés aux besoins spécifiques
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
- Concevoir des modules de formation
- Proposer des actions de formation, d'orientation, d'accompagnement adaptées au profil de la personne
- Evaluer les besoins en formation du personnel
- Vérifier les prérequis, sélectionner les candidats à une formation
- Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
- Réaliser un bilan de compétences
- Evaluer les progrès des stagiaires
- Préparer les stagiaires à l'insertion professionnelle
- Concevoir des supports de formation
- Maintenir à jour les supports de formation
Qualité
- Contrôler le déroulement d'un plan de formation d'établissement
- Concevoir un processus d'évaluation des formations
- Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations
- Evaluer la qualité et la conformité d'une formation
- Evaluer l'efficacité des programmes de formation
- Evaluer l'efficacité des méthodes pédagogiques utilisées
- Evaluer l'efficacité des actions de formation mises en œuvre
Management
- Evaluer les besoins individuels en formation et insertion
- Faciliter des ateliers de développement professionnel
- Promouvoir l'auto-évaluation parmi les participants
Communication
- Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
Relation client
- Evaluer les besoins des clients pour des services appropriés
Data et Nouvelles technologies
- Garantir un suivi administratif
Recherche, Innovation
- Assurer une veille pédagogique et technologique
Gestion administrative et comptable
- Assurer le suivi post-formation des stagiaires
Organisation
- Assurer une veille technologique et réglementaire active
Savoir-être professionnels
- Inspirer, donner du sens
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Faire preuve d'autonomie
- Etre ouvert aux changements
Savoirs
Techniques professionnelles
- Techniques de feedback constructif
- Techniques de formation à distance
- Formation des salariés
- Gestion des conflits en formation
- Techniques de motivation des stagiaires
Domaines d'expertise
- Planification stratégique de la formation
- Conception de programmes de formation
- Connaissance des systèmes de certification professionnelle
- Evaluation des actions de formation
- Connaissance des tendances en éducation des adultes
- Développement de modules de formation
- Psychologie du travail
Normes et procédés
- Droit de la formation
- Méthode d'analyse de besoins
- Outils d'évaluation
- Analyse des retours de formation
Certifications et habilitations
- Licence mention sciences de l'éducation et de la formation
- Licence mention sciences de l'éducation
- Master mention sciences de l'éducation et de la formation
- Master mention sciences de l'éducation
- Diplôme de l'INSEP option ingénierie de formation