Animateur / Animatrice petite enfance
Définition
Travaille au sein d'une structure collective de jeunes enfants
Accompagne l'enfant de 0 à 3 ans dans son développement, ses apprentissages, l'acquisition de l'autonomie et la socialisation, en garantissant son bien-être et sa sécurité physique et affective.
Participe aux tâches courantes de la structure (préparation des repas, entretien des locaux, du linge et des équipements dont jeux et jouets, gestion des stocks).
Etablit une relation quotidienne de qualité et de confiance avec les familles, dans une dynamique éducative et participative.
Accès à l’emploi
Cet emploi est accessible avec un CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance, au minimum. Celui-ci peut-être complété par d'autres diplômes, essentiellement dans le domaine du social.
Centres d’intérêt
- Je souhaite m'occuper d'enfants
- Je souhaite prendre soin des autres
- Je souhaite transmettre
Savoirs-être professionnels
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
- Faire preuve de réactivité
Contextes de travail
- En environnement bruyant — Conditions de travail
- Position pénible — Conditions de travail
- Travail en journée — Horaires et durée du travail
- Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité — Horaires et durée du travail
- Enfants de moins de 3 ans — Type de bénéficiaire
- Enfants de moins de 3 ans en situation de handicap — Type de bénéficiaire
- Familles — Type de bénéficiaire
- Nourrissons — Type de bénéficiaire
- Crèche, halte-garderie — Type de structure d’accueil
Compétences mobilisées
Soin
- Accompagner l'enfant dans les activités d'éveil
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
- Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
- Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans
- Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant
- Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant
- Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort
- Prodiguer les gestes de premiers secours en cas d'urgence
- Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...)
- Recueillir les informations sur l'environnement de vie et l'état de santé de l'enfant
- Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins et des activités
- Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap
- Contribuer au bien-être physique d'une personne
- Prodiguer des soins corporels et esthétiques
- Co-concevoir un projet individualisé
- Organiser l'intégration des enfants en période d'adaptation
- Appliquer un Projet d'Accueil Individualisé (PAI)
Relation client
- Informer, renseigner, orienter une personne sur les prestations et services proposés
Animation
- Accueillir des enfants
- Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants
- Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
- Animer des activités culturelles et artistiques
- Veiller à la sécurité de l'enfant au domicile et à l'extérieur
- Accueillir la famille de l'enfant
Organisation
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
- Alerter, demander un appui ou un arbitrage
- Comprendre et respecter les règles de vie collective
- Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)
- Respecter la confidentialité des informations
Communication
- Prendre une décision et l'expliquer
- Relayer de l'information
- Concevoir et mettre en place des actions d'éducation nutritionnelle (ateliers d'initiation au goût, semaine à thème)
- Communiquer à l'oral en milieu professionnel
- Participer à un projet pluridisciplinaire
- Développer l'empathie et l'écoute positive
- Sensibiliser à l'environnement et promouvoir le développement durable
- Transmettre les informations relatives à l'enfant à la famille
- Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
Maintenance, Réparation
- Assurer l'entretien ou le nettoyage courant du matériel après utilisation dans les conditions d'hygiène et de sécurité requises
- Manipuler des produits de nettoyage et d'entretien
- Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local
- Optimiser l'espace de rangement
- Entretenir le linge
Protection des personnes et de l'environnement
- Organiser le tri sélectif des déchets
- Mobiliser les éco-gestes
- Intégrer l'éco-responsabilité dans toutes les dimensions de son activité
Développement des compétences
- Mémoriser des informations
- Actualiser régulièrement ses connaissances
Production, Fabrication
- Préparer des plats culinaires
Gestion des stocks
- Trier, ranger des produits, des matières premières
Gestion administrative et comptable
- Renseigner des supports de suivi d'activité
Droit, contentieux et négociation
- Respecter les règles d'éthique et de déontologie
- Appliquer un cadre juridique ou réglementaire
Développement commercial
- Construire et maintenir des relations professionnelles durables
Prévention des risques
- Repérer les comportements à risques
Savoir-être professionnels
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Avoir l'esprit d'équipe
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de réactivité
Savoirs
Domaines d'expertise
- Etapes du développement de l'enfant
- Procédures d'urgence et de premiers secours
- Principes de nutrition et de diététique
- Conseils en nutrition infantile
- Soins de nursing
Normes et procédés
- Normes d'hygiène et de propreté
- Droit de l'enfant et protection des mineurs
- Règles de vie collective
- Modalités de stockage de produits alimentaires
Techniques professionnelles
- Techniques d'éveil de l'enfant
- Techniques d'écoute active et de médiation
Produits, outils et matières
- Produits d'hygiène
- Produits de puériculture
- Produits jouets et loisirs
- Produits alimentaires
Certifications et habilitations
- CAP accompagnant éducatif petite enfance
- BEP carrières sanitaires et sociales
- BEP accompagnement, soins et services à la personne
- Bac pro services aux personnes et animation dans les territoires
- Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport, BPJEPS - mention "loisirs tout public"
- Diplôme d'Etat de technicien de l'intervention sociale et familiale
- Diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social
- Habilitation Prévention et Secours Civiques de niveau 1 (PSC1)