Conseiller / Conseillère d’orientation psychologue

Code : K1107

Domaine : Services à la personne et à la collectivité

Définition

Le conseiller d’orientation psychologue guide et accompagne les individus dans leur parcours éducatif et professionnel.
Évalue les compétences et les intérêts des individus à l'aide de tests psychométriques et d'entretiens
Conseille les étudiants et les professionnels sur les choix de carrière et les parcours éducatifs adaptés
Assiste les personnes dans la gestion des transitions de carrière et les réorientations professionnelles
Organise et anime des ateliers de développement des compétences et d'orientation
Collabore avec des enseignants, des formateurs et des employeurs pour optimiser les parcours d'orientation
Réalise un suivi personnalisé pour assurer l'adéquation entre les aspirations individuelles et les opportunités professionnelles

Accès à l’emploi

Cet emploi est accessible avec un Master en psychologie ou un Diplôme d'État de psychologue scolaire.

Centres d’intérêt

  • J'ai le sens du contact
  • J'aime organiser, planifier
  • Je souhaite prendre soin des autres
  • Je souhaite transmettre

Savoirs-être professionnels

  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
  • Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit
  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

Contextes de travail

  • En contact avec du public — Conditions de travail
  • Travail en journée — Horaires et durée du travail
  • Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité — Horaires et durée du travail
  • Salarié secteur privé (CDI, CDD) — Statut d’emploi
  • Salarié secteur public — Statut d’emploi
  • Adolescents — Type de bénéficiaire
  • Adultes — Type de bénéficiaire
  • Demandeurs d'emploi — Type de bénéficiaire
  • Enfants — Type de bénéficiaire
  • Etudiants — Type de bénéficiaire
  • Personnes en situation de handicap — Type de bénéficiaire
  • Cabinet libéral — Type de structure d’accueil
  • Collectivités territoriales — Type de structure d’accueil
  • Etablissement scolaire — Type de structure d’accueil

Compétences mobilisées

Conseil, Transmission
  • Accompagner les collégiens, lycéens et étudiants dans leurs choix d'orientation
  • Accompagner l'élaboration et la mise en oeuvre d'un projet d'orientation professionnelle
  • Réaliser des entretiens pour définir les projets scolaires ou professionnels
  • Préparer et organiser des actions d'information sur le marché du travail
  • Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
  • Intervenir dans les phases de réorientation en cas de difficultés ou d’échec
  • Proposer des actions de formation, d'orientation, d'accompagnement adaptées au profil de la personne
  • Collaborer avec des enseignants pour soutenir les élèves
  • Fournir des informations actualisées sur les diverses formations et les opportunités professionnelles
  • Assurer un suivi des personnes accompagnées dans l'évolution de leur parcours
  • Analyser les profils et les besoins des individus
  • Accompagner les jeunes et les étudiants dans la connaissance de soi
Communication
  • Animer des sessions de groupe pour faciliter l'orientation et l'intégration professionnelle
  • Travailler en collaboration avec les enseignants, parents et spécialistes de l'éducation
  • Collaborer avec d'autres professionnels pour des projets spécifiques
Organisation
  • Etre en veille sur les évolutions du marché du travail, les réformes éducatives et les nouvelles pratiques en orientation
Stratégie de développement
  • Développer des partenariats avec d'autres structures éducatives
Gestion administrative et comptable
  • Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
Savoir-être professionnels
  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
  • Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit
  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
  • Avoir l'esprit d'équipe

Savoirs

Domaines d'expertise
  • Tests psychométriques
  • Gestion de l'information
  • Orientation scolaire et professionnelle
  • Système éducatif et professionnel
  • Psychologie comportementale
  • Psychologie
  • Psychologie de l'enfant
  • Psychologie du travail
  • Caractéristiques socio-culturelles des publics
  • Connaissance des troubles comportementaux
Normes et procédés
  • Législation sociale
  • Méthodologie des tests
  • Réglementation des diplômes et certifications
  • Analyse transactionnelle
  • Organisation du système scolaire
  • Normes rédactionnelles
Techniques professionnelles
  • Techniques d'écoute active
  • Techniques de communication orales, écrites et numériques
  • Techniques pédagogiques
Certifications et habilitations
  • Master mention psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé
  • Master mention psychologie
  • Master mention psychologie : neuropsychologie