Directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement

Code : G1237

Domaine : Hôtellerie-Restauration, Tourisme, Loisirs et Animation

Définition

Le directeur d'accueil de loisirs construit le projet pédagogique pour l’accueil de jeunes enfants, organise la mise en place des activités, encadre l’équipe d’animation et gère le centre de loisirs.
Conçoit et met en œuvre des projets d'activités de loisirs
Supervise et forme l'équipe d'animation pour garantir un environnement sûr et stimulant
Assure la gestion administrative et budgétaire de la structure
Assure la gestion des ressources humaines et d'encadrement des équipes
Développe des partenariats avec les écoles, les collectivités locales et autres institutions
Anime la relation avec les familles
Veille au respect des normes de sécurité et des réglementations en vigueur

Accès à l’emploi

Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac à Bac+2 comme le BPJEPS (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport) ou le BAFD (Brevet d'Aptitude aux Fonctions de Directeur). Un diplôme d'état relatif aux fonctions d'animation ou le diplôme d'état d'Educateur de Jeunes Enfants peuvent aussi convenir.

Centres d’intérêt

  • J'ai l'âme d'un chef / d'une cheffe
  • J'ai le sens du contact
  • J'aime organiser, planifier

Savoirs-être professionnels

  • Avoir le sens du service
  • Faire preuve de réactivité
  • Faire preuve de sens des responsabilités
  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

Contextes de travail

  • Déplacements professionnels — Conditions de travail
  • En contact avec du public — Conditions de travail
  • Travail en mode projet — Conditions de travail
  • Travail durant les vacances scolaires — Horaires et durée du travail
  • Salarié secteur privé (CDI, CDD) — Statut d’emploi
  • Enfants — Type de bénéficiaire
  • Mineurs (- 18 ans) — Type de bénéficiaire
  • Association — Type de structure d’accueil
  • Collectivités territoriales — Type de structure d’accueil
  • Structure de loisirs, culturelle ou touristique — Type de structure d’accueil

Compétences mobilisées

Communication
  • Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
  • Communiquer efficacement avec les familles
  • Travailler en groupe, en réseau
  • Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
Conseil, Transmission
  • Développer un projet pédagogique
  • Mettre en place des actions de médiation sociale
Animation
  • Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
  • Organiser des activités éducatives adaptées à l'âge des enfants
Management
  • Optimiser les effectifs, l'adéquation et l'allocation des ressources
  • Planifier et organiser l'activité du personnel relevant de sa responsabilité
  • Animer, coordonner une équipe
  • Prévenir et résoudre les conflits
Gestion des Ressources Humaines
  • Gérer les ressources humaines
  • Assurer la formation continue du personnel
Pilotage et maîtrise des coûts
  • Assurer la gestion administrative d'une activité
Gestion et contrôle
  • Définir des orientations budgétaires
  • Collaborer avec les équipes pour aligner les budgets
  • Suivre le budget de fonctionnement du périmètre confié
Stratégie de développement
  • Participer à la définition des orientations stratégiques du centre de loisirs
  • Gérer les ressources d'un service ou d'un établissement d'accueil d'enfants
  • Mettre en place des stratégies de réduction des coûts
  • Développer des partenariats avec des acteurs locaux
Organisation
  • Expliquer et faire respecter les règles et procédures
  • Respecter les normes éthiques et de confidentialité
  • Savoir gérer plusieurs projets ou activités simultanément
  • Gérer le stress et prendre des décisions rapides en situation d'urgence
  • Utiliser les outils numériques
Soin
  • Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
Prévention des risques
  • Définir des mesures de prévention des risques
  • Superviser la sécurité des enfants et adolescents durant les activités
Qualité
  • Superviser l'application des normes d'hygiène et de sécurité au sein de l'établissement
Communication, Multimédia
  • Promouvoir les activités du centre auprès des familles
Gestion administrative et comptable
  • Effectuer le suivi des réservations
  • Gérer les inscriptions et les dossiers des participants
  • Réajuster le planning en fonction des aléas et des priorités
  • Rédiger des rapports d'activité
Data et Nouvelles technologies
  • Veiller à la protection des données personnelles
Droit, contentieux et négociation
  • Assurer la gestion des plaintes et des réclamations
Développement des compétences
  • Actualiser régulièrement ses connaissances
Recherche, Innovation
  • Réaliser une veille continue sur les techniques de jeu, d'animation, d'apprentissage
Protection des personnes et de l'environnement
  • Promouvoir l'éco-responsabilité dans les activités du centre
  • Favoriser le réemploi ou le recyclage des matériaux récupérés
  • Analyser et contrôler une consommation d'énergie
Savoir-être professionnels
  • Faire preuve de sens des responsabilités
  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
  • Faire preuve de réactivité
  • Avoir le sens du service

Savoirs

Techniques professionnelles
  • Maintenance des équipements de loisir
  • Formation des animateurs
  • Ecoute active et empathie
  • Organisation d'événements thématiques
Domaines d'expertise
  • Développement de programmes culturels
  • Psychologie de l'enfant
  • Gestion d'équipe
  • Gestion des ressources matérielles
  • Procédures d'urgence et de premiers secours
Normes et procédés
  • Droit de l'enfant et protection des mineurs
  • Normes de sécurité pour les activités de loisirs
  • Respect de la confidentialité
  • Outils de gestion de projet
Certifications et habilitations
  • Brevet d'aptitude aux fonctions de directeur de centres de vacances et loisirs
  • DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention coordination de projets